Mi “yo analógico” y mi “yo digital”

La descripción de uno mismo es, para mí por lo menos, una de las tareas más dificiles que pueden asignarle a uno. Y no me refiero tanto al pudor que puede causarle a uno hablar de sí mismo, sino, al no saber desde que prismar abordar la descripción.

Tomando un prisma académico y profesional de mi mismo, trataré de esbozar brevemente mi yo analógico y mi yo digital.

Desde un punto de vista académico, diré que cursé mis estudios de EGB en un colegio privado (por auqel entonces, ahora público) del modelo D en que ahora ejerzo de maestro de la pública.

Tras acabar mis estudios de EGB, cusé estudios de BUP y COU en un centro público y, posteriormente comence mis estudios universitarios.

Tras más bien pocas charlas orientativas y un montón de dudas, opté por estudiar Ciencias Políticas y de la Administración. Me equivoqué. O, no encontré al menos lo que yo esperaba.

Finalicé sin mucha ilusión los estudios. Entonces comenzó un viaje en busca de la vocación o, por lo menos de algo que me llenara minimamente. Estudie un posgrado de estudios interculturales, explore la vía del emprendizaje…

Y, por fin decidí estudiar magisterio. Acerté. No fui un alumno brillante, entre otras cosas porque simultaneaba los estudios con el trabajo en almacenes, extraescolares….

Una vez acabados los estudios de maestro en primaria, curse estudios de tercer ciclo. Hice la suficiencia y entonces se cruzo en mi camino la oportunidad de la docencia universitaria.

Fue una experiencia muy enriquecedora y de la que aprendí muchísimo.

Y, tras esa experiencia llegó la docencia en primaria.

Y, aqui sigo, trabajando, disfrutando y tratando de ser un mejor docente.

En cuanto a mi yo digital, he de decir que no soy usuario activo de ninguna red social. Tengo Twitter, pero no twitteo. Tuve Facebook  pero lo quité. Tengo blog, pero solo alimento vía cursos….

No obstante, y por cuestiones de trabajo, si que me toca gestionar o co-gestionar (con mis alumnos) los blogs de quinto del colegio. Además, pronto implantaremos moodle, y ahí me tocará gestionarlo también.

En definitiva, mi yo digital no es ni muy activo ni muy variado.

Eso sí, me gusta conocer que herramientas hay disponibles para mejorar nuestro trabajo y la competencia digital de nuestros alumnos.

 

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